Entender
el conflicto magisterial que tiene paralizada a la ciudad es un ejercicio de
múltiples frentes, podemos leer los diarios, buscar los blogs de la CNTE y leer
sus propuestas (que por cierto sólo he encontrado dos sitios dedicados a esto)
o convertirnos en un infiltrado. Y fue justamente esto lo que ha estado
haciendo @hombre_chango un usuario de
twitter que desde el 27 de agosto comenzó a narrar la experiencia desde
adentro. ¿Qué encontró la tarde que los maestros bloqueaban periférico a la
altura de Televisión Azteca?
Habló
con cuatro de los manifestantes quienes le respondieron que ellos no eran
maestros, otros no tenían muy clara su misión y tampoco conocían los pormenores
de la reforma, en el restaurante de
comida rápida que está frente a la televisora una mujer resguardada por tres
hombres les canjeaba boletos por $100 para la comida, comida que tomaban por
turnos para no desatender el bloqueo. Un grupo refirió que tenían que ir San
Lázaro a cobrar. A la orilla del plantón se organiza el juego de cartas y las
porras que cada vez encuentran mayor eco. Toman lista a los asistentes y se
retiran, no sin dejar las calles repletas de basura.
Hoy
también lo hizo, narró como comercios
cierran al paso de los manifestantes, como uno de los hombres anunció que el
estado de Monterrey (sic), sí leyó bien, así lo dijo, se uniría al plantón al
igual que Jalisco y Chiapas. Sin embargo el grupo de hoy era menor, no había
vales de comida, celulares retomando comunicación con “la Central” para
informar del avance, ni personas monitoreando a los medios de comunicación.
Fueron recibidos por las autoridades hasta que amenazaron con bloquear una
avenida mayor, este grupo asegura que ya han pasado sus propuestas pero que las
autoridades los han ignorado y los medios lo han omitido.
Fue
a mediados de Julio cuando los miembros de la Coordinadora entregaron a
legisladores y a la Secretaría de Gobernación las conclusiones que habían
sacado de sus foros. Sin embargo este documento no está disponible en línea.
Las demandas que sí son visibles tienen que ver con derogar la reciente
modificación al artículo 3ero constitucional, libertad a los miembros del
movimiento que han sido detenidos, apoyo a los miembros del SME y hasta la
lucha contra la Reforma Energética lo que sin duda confunde.
Pero
también es cierto que tanto maestros paristas como la Reforma Educativa tienen
en el olvido el factor más importante: los niños. Unos los dejan en el
desamparo y la reforma también: porque no contempla nada nuevo para las escuela
que carecen de servicios tan básicos como sanitarios en buen estado o menores
que tendrán que aprender con el estómago vacío.
Pregunta
¿cómo pretenden aprobar la Reforma Energética? Tal parece que habrá que seguir
cancelando viajes. ¿O no?
